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新東方、好未來等教育培訓(xùn)行業(yè)巨頭，在積極發(fā)展線下教育的同時(shí)，紛紛加速布局線上版圖，實(shí)現(xiàn)教育資源雙線打通。

新東方創(chuàng)始人俞敏洪近日就提及，“之前預(yù)計(jì)要 3 年時(shí)間才能趕上線下的在線教育，如今全面提前”。而線下教育加速線上化，也將是教育行業(yè)的長期趨勢。

從此次表現(xiàn)不難看出，中小型傳統(tǒng)線下教育機(jī)構(gòu)抗風(fēng)險(xiǎn)能力較小，有線上布局的機(jī)構(gòu)嘗到了甜頭。目前市場上的教育培訓(xùn)模式，可歸類為線下教育、在線教育及線上線下整合的教育O2O模式。

以下我們就推廣獲客、運(yùn)營成本、互動(dòng)體驗(yàn)、管理模式方面，對(duì)三種模式進(jìn)行基礎(chǔ)對(duì)比。

這些模式各有長短，但其優(yōu)勢也特別突出。

傳統(tǒng)的線下教育擴(kuò)張成本高、運(yùn)營不靈活，但在教學(xué)體驗(yàn)方面有不可替代的優(yōu)勢。

在線教育憑借扁平化、覆蓋廣、輕運(yùn)營，獲得青睞。在推廣招生方面，解決了線下教育三公里外推廣的難題；教學(xué)內(nèi)容方面，實(shí)現(xiàn)課程體系打包二次變現(xiàn)。

兼顧二者優(yōu)勢，保留線下教育體驗(yàn)優(yōu)勢，結(jié)合線上運(yùn)營進(jìn)行減負(fù)，通過線上推廣拓寬用戶群體，運(yùn)用社群營銷提高轉(zhuǎn)化，成為了業(yè)內(nèi)主流的教育模式之一。如何借助教育O2O系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)，已然成為眾多線下機(jī)構(gòu)關(guān)注的焦點(diǎn)。

- 搭建專屬的一站式課堂管理工具 -

方維教育O2O系統(tǒng)，采用“線下教學(xué)+線上推廣”形式，既能進(jìn)行線下培訓(xùn)會(huì)務(wù)管理，也能實(shí)現(xiàn)線上課程的引流拓客，為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供了貫穿線上線下的全場景教育系統(tǒng)。

線下課程活動(dòng)的管理涉及到時(shí)間、地點(diǎn)、講師安排等多個(gè)環(huán)節(jié)，傳統(tǒng)的機(jī)構(gòu)需要耗費(fèi)大量人力成本來完成繁雜的課程安排管理工作。

方維教育O2O系統(tǒng)，通過后臺(tái)的活動(dòng)模板功能，幫助機(jī)構(gòu)快速建立線下課程項(xiàng)目；預(yù)購和簽到功能，幫助學(xué)員預(yù)約課程，到場簽到核銷；多種互動(dòng)玩法，提高活躍度。

機(jī)構(gòu)可以利用原有的線下流量建立用戶社群，并設(shè)置社群成員專屬優(yōu)惠，將客戶引流至線上集中沉淀。

方維教育O2O系統(tǒng)擁有完善的社群管理功能，幫助機(jī)構(gòu)增強(qiáng)用戶粘性，提升完課率及復(fù)購率，利用社交網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)裂變式分銷，快速拓客推新。

支持現(xiàn)場錄播并上傳后臺(tái)制作課程專欄，一方面能夠進(jìn)行課程回顧，吸引用戶購買線上課程提高轉(zhuǎn)化率，另一方面幫助機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)二次變現(xiàn)。

此外，機(jī)構(gòu)可以在現(xiàn)場引導(dǎo)新用戶面對(duì)面加群，以此沉淀更多流量；也可以推出現(xiàn)場互動(dòng)專屬優(yōu)惠，引導(dǎo)現(xiàn)場用戶進(jìn)入線上平臺(tái)購買課程。

方維教育O2O系統(tǒng)支持市面上主流的課程形式，如視頻、音頻、圖文、直播、問答等等，能夠滿足各場景下的不同需求。

機(jī)構(gòu)可以將線下客源引流至線上購買課程，也可以邀請(qǐng)線上課程用戶參與線下活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)線上線下聯(lián)動(dòng)，快速實(shí)現(xiàn)內(nèi)容變現(xiàn)。

線上潛在客戶覆蓋范圍廣，通過轉(zhuǎn)發(fā)裂變等方式，轉(zhuǎn)化目標(biāo)客群，提高機(jī)構(gòu)招生效率。

方維教育O2O系統(tǒng)擁有激活碼、邀請(qǐng)卡、優(yōu)惠券、推廣員計(jì)劃等多種推廣工具，極大地豐富了拓客引流工具矩陣。

方維教育O2O系統(tǒng)擁有全面的數(shù)據(jù)分析功能，幫助機(jī)構(gòu)輕松進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總分析。對(duì)用戶群進(jìn)行分析總結(jié)，獲取精準(zhǔn)的用戶畫像，進(jìn)行精準(zhǔn)營銷；對(duì)活動(dòng)收益、引流等方面數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，復(fù)盤活動(dòng)效果；多數(shù)據(jù)一鍵導(dǎo)出報(bào)表，提高整體效率。

方維教育O2O系統(tǒng)，幫助線下機(jī)構(gòu)快速打通線上線下壁壘，以線下流量帶動(dòng)線上流量增長，以線上豐富的工具促進(jìn)線下課程更好的展開，適用于各類教育培訓(xùn)需求。

線上豐富的課程表現(xiàn)形式+線下面對(duì)面授課交流，幫助打造全場景教育模式。

這場疫情，提升了社會(huì)對(duì)在線教育的認(rèn)知，同時(shí)也在一定程度上推動(dòng)了在線教育加速狂奔。方維教育O2O系統(tǒng)致力于幫助機(jī)構(gòu)搭建專屬一站式教育平臺(tái)，打通線上線下教學(xué)，實(shí)現(xiàn)資源高效整合。

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