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搶占2.68萬億教育市場,教育培訓機構(gòu)如何實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級?

2019-08-01 8770

數(shù)據(jù)統(tǒng)計,教育消費在家庭消費支出中所占比例越來越大,中國教育市場的發(fā)展勢頭愈加勇猛,2018年中國教育市場規(guī)模已經(jīng)達到了人民幣2.68萬億元。


1

教育市場持續(xù)火熱

行業(yè)仍有痛點


超2萬億的市場規(guī)模,吸引了大量資本加入教育培訓領域,各類機構(gòu)層出不窮,教育形態(tài)也在不斷升級。但復購率低、拓客成本高、拓客渠道少以及缺少體系化的運營方案等問題仍是行業(yè)面臨的主要痛點。


拓客成本高

拓客成本不斷提高,單個有效用戶的成本甚至突破了三位數(shù),“入不敷出”成為了機構(gòu)的心頭大患。


拓客渠道單一

傳統(tǒng)機構(gòu)主要通過地推和投廣告的方式進行拓客推廣,前者耗費大量人力,后者耗費大量資金成本。


復購率低下

耗費了大量推廣成本和人力成本才拉來的用戶,聽完一次課就消失了,課程的重復購買率非常低。


缺少體系化的運營

缺少數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,難以針對性的進行用戶運營,成為了轉(zhuǎn)化率、復購率、客單價無法提高的元兇。

2

轉(zhuǎn)型升級迫在眉睫

“兩條腿”才能跑得快


行業(yè)痛點促使眾多機構(gòu)開始尋求教育模式的升級之路,作為專注傳統(tǒng)培訓市場的新東方,為行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級指明了一個方向。


和早期線上教育形式不同,新東方在布局線上教育的同時,也在繼續(xù)發(fā)展線下教育。線上線下“兩條腿”一起跑,借助線上知識變現(xiàn)及線下客源優(yōu)勢,新東方打造了一個線上線下相融合的教育生態(tài)圈,實現(xiàn)了線下課堂教學產(chǎn)品和線上服務的有機結(jié)合。


可以預見的是,當行業(yè)痛點被解決后,以2.68億的市場規(guī)模為基礎,各大教育機構(gòu)將迎來又一次的黃金發(fā)展期。

3

方維教育O2O系統(tǒng)

助推教育機構(gòu)轉(zhuǎn)型升級



方維教育O2O系統(tǒng),以線下體驗課程管理功能結(jié)合線上課程的引流拓客,為機構(gòu)帶來豐富的拓客方案和便捷的課程管理應用。針對當前的行業(yè)痛點,搭建貫穿線上線下的全場景教育系統(tǒng),全面提升教務管理效率,高效引流拓客。


01

多渠道分享體系


方維教育O2O系統(tǒng)擁有激活碼、邀請卡、優(yōu)惠券、推廣員計劃等多種推廣工具,極大地豐富了拓客引流工具矩陣。


除線上拓客工具外,通過方維教育O2O系統(tǒng)還能輕松實現(xiàn)線下活動的互動引導轉(zhuǎn)化。


現(xiàn)場錄播,制作課程回顧


支持現(xiàn)場錄播并上傳后臺制作課程專欄,一方面能夠進行課程回顧,吸引用戶購買線上課程提高轉(zhuǎn)化率,另一方面幫助機構(gòu)實現(xiàn)二次變現(xiàn)。


現(xiàn)場互動,將客群導流至線上


機構(gòu)可以在現(xiàn)場引導新用戶面對面加群,以此沉淀更多流量;也可以推出現(xiàn)場互動專屬優(yōu)惠,引導現(xiàn)場用戶進入線上平臺購買課程。


02

便捷的課程管理應用


通過方維教育O2O,輕松實現(xiàn)課程管理,課程售賣、活動買票售賣、門票核銷、培訓效果跟蹤一次搞定。


課程售賣


通過平臺建立線上課程或線下活動,無論是在線上還是線下,用戶都可以輕松購買課程。


門票核銷


傳統(tǒng)門票核銷主要通過人工操作,人力成本大且容易出錯。方維教育O2O系統(tǒng)的簽到核銷功能,幫助機構(gòu)精準快速地進行門票核銷。


課程點評


系統(tǒng)配置了點評功能,用戶在課程結(jié)束后可以對課程或教師進行點評,方便機構(gòu)對教師和課程內(nèi)容的追蹤管理。


03

用戶精細化運營


方維教育O2O系統(tǒng)擁有全面的數(shù)據(jù)分析功能,及時反饋當場課程的效果和收益,還能對客群消費特點進行分析總結(jié),幫助機構(gòu)刻畫用戶畫像,并針對用戶畫像進行千人千面的精細化營銷。


數(shù)據(jù)分析管理


活動數(shù)據(jù)自動統(tǒng)計,支持一鍵導出,一方面提升了數(shù)據(jù)分析效率,另一方面也能降低傳統(tǒng)數(shù)據(jù)分析過程中出現(xiàn)的失誤。


用戶標簽管理


通過對不同特點的用戶進行標簽添加,來進一步明確用戶的精細化分類。再針對不同消費特點的客群推出個性化的優(yōu)惠方案,實現(xiàn)精細化運營。


04

線上線下互為導流


機構(gòu)可以建立用戶社群,并設置社群成員專屬優(yōu)惠,將客戶引流至社群集中沉淀,建立自有流量池,再以社群為平臺,推廣線下課程,為機構(gòu)輸送源源不斷的用戶資源。


線上社群


方維教育O2O系統(tǒng)擁有完善的社群管理功能,幫助機構(gòu)增強用戶粘性,提升完課率及復購率,利用社交網(wǎng)絡實現(xiàn)裂變式分銷,快速拓客推新。


會員體系


通過各類會員專享優(yōu)惠特選,吸引普通用戶成為平臺會員,會員等級越高,享受特權(quán)越多。激勵用戶完成積分任務提升會員等級,從而實現(xiàn)用戶留存和活躍度的提升。


適用更多應用場景


方維教育O2O系統(tǒng),幫助線下機構(gòu)快速打通線上線下壁壘,以線下流量帶動線上流量增長,以線上豐富的工具促進線下課程更好的展開,適用于各類教育培訓需求。



線上豐富的課程表現(xiàn)形式+線下面對面授課交流,幫助打造全場景教育模式。



在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的東風下,教育O2O應運而生,它有效解決了機構(gòu)所面臨的痛點,并充分滿足了當前教育領域亟需打通將線上線下的教學需求。


方維教育O2O系統(tǒng),幫助傳統(tǒng)教育培訓機構(gòu)打破諸多痛點,借助線上線下互相導流,實現(xiàn)多渠道資源的互通整合,助推教育培訓機構(gòu)實現(xiàn)O2O轉(zhuǎn)型。


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